PRÁCTICA DEL 26 DE ABRIL

ESCUELA PRIMARIA "SALUSTINO ABREU"

El día de hoy es mi última práctica en la escuela primaria Salustino Abreu, donde como producto final en la materia de Español, elaboraremos un periodico mural con todas las evidencias que los alumnos encontraron sobre un anuncio publicitario o una etiqueta. 

El trabajo se realizó de una manera correcta y adecuada, donde la mayoria de los alumnos cumplieron con su tarea y así pudimos realizar el trabajo de evidencias. Ésta es la muestra del trabajo elaborado por todos:

Los niños se mostraron muy entusiasmados con el trabajo que realizaron entre ellos y fue de total agrado.

Al despedirme de ellos les pregunté si les había gustado que les diera clase, y todos me contestaron que si, hasta los que no me entregaban tarea me dijeron eso.

Ésta semana me gusto estar en la comunidad de Chable, fue una experiencia diferente, donde pude observar las necesidades de los alumnos. 

Práctica 25 de Abril

ESCUELA PRIMARIA SALUSTINO ABREU

El dia de hoy se inicio con la actividad física, pero el profesor no llegó, y por lo tanto lo realizó el maestro de educación física, pero no me pareció una actividad de motivación, ya que el maestro si cuando mucho tardo un minuto en la actividad, y no promovió la motivación del niño.

En la práctica de mi materia que el día de hoy fue Matemáticas,finalizamos las dos lecciones que durante la semana estuvimos analizando, y lo hicieron de lo mas fácil, porque como ya habíamos visto esos temas por medio de ejemplos, fue rápido, y así pudimos realizar las dos lecciones de ángulos.

Hoy culminamos la materia de Español, ya que el día de mañana no se verá, y el día de mañana realizaremos la evaluación de cada alumno. 

  

Práctica 24 de Abril

ESCUELA PRIMARIA SALUSTINO ABREU

El día de hoy en la escuela primaria, como es costumbre, se empieza con una actividad o activación física por todos los alumnos, donde el que esta a cargo es un maestro que lo realizará por toda la semana que le tocó. El profesor comienza con una actividad, donde todos tienen que realizarla. 

Al terminar la activación física empezamos a trabajar con la materia de Español, en el bloque IV con el tema de los anuncios publicitarios y las etiquetas, les proporciones diversos anuncios y etiquetas, donde ellos notaron su diferencia y su uso, supieron desarrollar esa parte del tema.

El día viernes culminaremos con este proyecto, ya que no todos los días ven la materia de Español, donde cada alumno plasmara en papel bond sus anuncios publicitarios impresos.

Por este día fue todo en mi práctica, ya que les falto traer el material necesario para realizar la actividad.

Práctica del día 23 de Abril

ESCUELA PRIMARIA SALUSTINO ABREU

El día de hoy continuamos con nuestra actividad, en este día  se trabajó con hojas blancas,donde el alumno tendría que saber usar el compás y el uso del transportador, por que tendría que realizar figuras geométricas como pentágono, hexágono, octágono, nonágono y decágono, pero tendría que saber como se realizan a partir de un circulo. La mayoría de los alumnos si sabia y tenia un conocimiento de la actividad y las realizó sin ningún problema. 

Así fue como concluyeron la actividad todos, y ese trabajo lo guardaron en su portafolio de evidencias, al finalizar la clase les pedí material para trabajar la siguiente clase y me daré  cuenta quienes son los alumnos responsables de ese salón.

PRÁCTICA DEL DÍA 22 DE ABRIL

ESCUELA PRIMARIA SALUSTINO ABREU

El día de ayer  en mi primer día de práctica, me tocó trabajar en la materia de Matemáticas, donde surgieron diferentes tipos de inconvenientes, y la principal es la poca responsabilidad de parte de los alumnos, ya que les sugerí que llevaran su juego de geometría para poder elaborar las actividades y la mayoría no lo llevo. En ese caso tuve que trabajar en equipos, algo que no fue muy conveniente por la perdida excesiva de tiempo, y los alumnos no guardaban la compostura.

El grupo me parece muy completo, aunque no faltan algunos que no trabajan, pero en equipos se trate de promover la armonía y también la disciplina grupal.

Observación del día 19 de Abril

ESCUELA PRIMARIA "SALUSTINO ABREU"

Hoy fue nuestro último día de observación en la escuela primaria, por lo tanto tenía que observar claramente todos los detalles planteados en el aula y fuera de ella, durante éstas observaciones, me he dado cuenta que el profesor trabaja mucho lo que es la lectura, y la escritura, por que pone a leer a sus alumnos en los días que a mi me toco observar, y conforme el alumno lee, el profesor califica.

Al empezar el horario o jornada escolar, se empezó con la actividad física, donde el profesor convivió con los niños en los que con los ejercicios ellos se desestrezaron para empezar con sus clases.

Hoy todos los niños salieron temprano, y así fue que culminó nuestro periodo de observación, esperar la otra semana para poder practicar todo lo observado y mejorar con base a ello, para saber y ser un maestro eficiente, aprender de los docentes y tratar de mejorar su trabajo, tratar de llevar otra idea de educación, mejorar para poder desarrollar el aprendizaje de los alumnos. 

Le agradezco al maestro de mi grupo por tratarme de una manera atenta y muy cordial, por apoyarme y ayudarme en mis dudas, sin ellos uno no podría desarrollar las actividades.  

Observación del día 15/04/2013

Escuela Primaria "Salustino Abreu"

El día de hoy lunes en la escuela primaria, observe diferentes factores en la institución, desde que comenzó el periodo escolar del día de hoy, al empezar el horario de las 8 de la mañana como es día Lunes, se inicio con el homenaje, donde se observo claramente las formaciones de cada grupo, el orden en que van, también me pude dar cuenta de la falta de respeto que los niños le tienen a nuestro lábaro patrio, ya que en ningún momento pudieron guardar la compostura. 

El homenaje le correspondió a los alumnos de tercer grado, donde pude darme cuenta que no todos los niños tienen la misma aptitud para poder cantar un himno o para hablar, lo que si me sorprendió, fue que los niños mediante la ayuda de una maestra, los alumnos cantaron cada himno mediante el lenguaje verbal, eso si me sorprendió.

Una vez terminado el homenaje, cada grupo entra a su salón de manera ordenada y sin hacer tanto relajo, al entrar el profesor al salón, los niños le dan buenos días, todos se paran, y posteriormente se sientan, asiíestán acostumbrados ya.

durante el periodo de observación, el maestro trabajo en la lectura, tanto individual, como por equipos y en voz alta, en una libreta personal apunta o evalúa a cada alumno de como es su forma de lectura y el nivel de fluidez con el que cuenta, así se paso todo el día hoy, eso fue lo que pude observar hoy.

Observación Escuela Primaria "Salustino Abreu"

Escuela Primaria "Salustino Abreu"

Observación en 4to Grado

Durante el momento en el que asistí a mi primera observación en esta escuela primaria, me sentí en un ambiente de armonía y de mucha comunicación, y no me equivoque, por que el maestro que esta a cargo del grupo de 4to Grado se porto de una manera muy respetuosa conmigo, su trato fue muy ameno y su cooperación y colaboración con lo que yo le preguntaba fue de lo mejor. 

La directora nos asigno un grado en el que a mi me toco el profesor Antonio Marin Brown, en ésta participación que tuve en el aula, me di cuenta que para el aprendizaje del alumno se requiere de muchos factores, entre ellos esta la poca participación de los padres con sus hijos, la responsabilidad de los niños, el desempeño y participación durante la clase.

En cuestión a los medios o recursos con los que cuenta la escuela, a manera personal soy muy buenos y de mucha utilidad, ya que nos sirve como una ayuda extra para impartir nuestra clase, pero en este caso el profesor no hace el uso debido de ello.

En el salón de clases cuenta con 26 alumnos, de los cuales solo 5 realizaron las tareas que el profesor les dejó, y aquí es donde viene la problemática, que el alumno no tiene esa responsabilidad, ni el padre de familia se preocupa por su hijo, si hace tarea o no, los dejan a la interperie y no es el caso.

En si, la observación del día de hoy 12 de Abril del 2013, me sirvió de mucho, me di cuenta las deficiencias con las que cuenta el grupo, y en base a ello me tengo que enfocar para mi practica y mi planeación de los contenidos.

Se requiere de una gran paciencia para poder contrarrestar la mala costumbre de no realizar su tarea y de hacerse responsables, en colaboración con el profesor del grupo trataremos de contrarrestar lo malo en los alumnos.